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Educational Needs and Barriers for African Refugee Students in Manitoba [Abstract]

Yatta Kanu
Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l'éducation
Vol. 31, No. 4 (2008), p. 915, 940
Stable URL: http://www.jstor.org/stable/20466734
Page Count: 2
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Abstract

This study investigated the educational needs and barriers for diverse African refugee students in two inner-city high schools in Manitoba. Forty African refugee students, two principals, eight teachers, four parents, and four community leaders participated in the study. Five focus groups, individual interviews, and school and classroom observations were used to collect data. Results revealed that academic, economic, and psychosocial challenges facing African refugee students adversely affected their ability to integrate and cope well in school, thereby significantly reducing their socio-economic opportunities. Policy implications and urgent reform measures such as forgiveness of refugee resettlement loans and better housing in safer neighbourhoods are suggested. /// Dans cet article, l'auteure analyse les besoins en éducation et les difficultés des élèves réfugiés venant du continent africain et fréquentant deux écoles secondaires situées dans des quartiers pauvres au Manitoba. Quarante élèves africains, tous des réfugiés, deux directeurs d'école, huit enseignants, quatre parents et quatre leaders communautaires ont participé à cette étude. Cinq groupes de discussion, des entrevues individuelles et des séances d'observation dans l'école et en classe ont été utilisés pour réunir les données. Les résultats indiquent que les défis scolaires, économiques et psychosociaux auxquels font face ces jeunes africains réfugiés affectent leur aptitude à bien s'intégrer et s'adapter à l'école, ce qui a pour effet de réduire nettement leurs possibilités socioéconomiques. L'auteure suggère des changements au niveau des politiques ainsi que des mesures de réforme urgentes, telles l'exonération du remboursement des prêts consentis pour l'aide à l'établissement des réfugiés et l'amélioration des conditions de logement et ce, dans des quartiers plus sûrs.

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