Access

You are not currently logged in.

Access your personal account or get JSTOR access through your library or other institution:

login

Log in to your personal account or through your institution.

If You Use a Screen Reader

This content is available through Read Online (Free) program, which relies on page scans. Since scans are not currently available to screen readers, please contact JSTOR User Support for access. We'll provide a PDF copy for your screen reader.

Combat Unit Officers and Military Service: Identification and Disillusionment / קצינים קרביים ושירות צבאי: הזדהות והתפכחות

איריס אגם, דורית טובין, Iris Agam and Dorit Tuvin
Social Issues in Israel / סוגיות חברתיות בישראל
חוברת‎ 7 (חורף 2009 / תשס"ט), pp. 168-192
Stable URL: http://www.jstor.org/stable/23388945
Page Count: 25
  • Read Online (Free)
  • Cite this Item
Since scans are not currently available to screen readers, please contact JSTOR User Support for access. We'll provide a PDF copy for your screen reader.
Combat Unit Officers and Military Service: Identification and Disillusionment / קצינים קרביים ושירות צבאי: הזדהות והתפכחות
Preview not available

Abstract

קצינים קרביים נתפשים כקבוצה המממשת בצורה המלאה ביותר את אידיאל השירות הצבאי בישראל. עם זאת, בשנים האחרונות גוברת הביקורת על אידיאל זה. היא מחבטאת בשיח הציבורי על ערכי צה"ל, השתמטות מגיוס, קריאה להפיכת צה"ל לצבא מקצועי, וכן גם במחקרים המעידים על תרומה לא אחידה לשירות הצבאי של קבוצות שונות באוכלוסייה. מצב זה מעלה שאלות שעדיין לא נחקרו דיין, לגבי האופן בו תופשים הקצינים הקרביים עצמם את השדה הצבאי ואת מקומם בו. לצורך המחקר המדווח כאן, נערכו שנים עשר ראיונות עומק עם סטודנטים על תקופת שירותם כקצינים קרביים. מהממצאים עולה שבמסגרת הדרגה והתפקיד הדומים, נמצאו שני דפוסי התמודדות מרכזיים: הזדהות והתפכחות, שהם בעלי משמעות שונה לתפישת הרווח מהשירות הצבאי והלקחים הנלמדים ממנו לעתיד. משמעותם של ממצאים אלה, מגבלות המחקר והצעות למחקרי המשך, מוצגים בדיון. The contribution of the military field to reproduction of social gaps has been researched to a great extent, but the ways in which combat unit officers from different social classes perceive the military and their position in it remain robust. Using Bourdieu's Habitus concept and Bernstein's Reflexiveness concept, this explorative study seeks to better understand class perceptions in a cross situation, in which members of the lower-middle class reach high status positions, while members of the high-middle class are forced to act in a rigid and low status field. Twelve in-depth interviews were conducted with male students who served as combat unit officers. The findings show that even in a cross situation, members of the high-middle class are equipped with habitus and reflexiveness that enable them to attain better positions in the military than members of the lower-middle class. Implications for the theoretical concepts and the probability for social change are discussed.

Page Thumbnails

  • Thumbnail: Page 
168
    168
  • Thumbnail: Page 
169
    169
  • Thumbnail: Page 
170
    170
  • Thumbnail: Page 
171
    171
  • Thumbnail: Page 
172
    172
  • Thumbnail: Page 
173
    173
  • Thumbnail: Page 
174
    174
  • Thumbnail: Page 
175
    175
  • Thumbnail: Page 
176
    176
  • Thumbnail: Page 
177
    177
  • Thumbnail: Page 
178
    178
  • Thumbnail: Page 
179
    179
  • Thumbnail: Page 
180
    180
  • Thumbnail: Page 
181
    181
  • Thumbnail: Page 
182
    182
  • Thumbnail: Page 
183
    183
  • Thumbnail: Page 
184
    184
  • Thumbnail: Page 
185
    185
  • Thumbnail: Page 
186
    186
  • Thumbnail: Page 
187
    187
  • Thumbnail: Page 
188
    188
  • Thumbnail: Page 
189
    189
  • Thumbnail: Page 
190
    190
  • Thumbnail: Page 
191
    191
  • Thumbnail: Page 
192
    192