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Português para falantes de espanhol: Perspectivas de um campo de pesquisa

Ana Maria Carvalho
Hispania
Vol. 85, No. 3, Special Portuguese Issue (Sep., 2002), pp. 597-608
DOI: 10.2307/4141149
Stable URL: http://www.jstor.org/stable/4141149
Page Count: 12
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Português para falantes de espanhol: Perspectivas de um campo de pesquisa
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Abstract

Devido ao aumento dos cursos de português para falantes de espanhol, vários estudos sobre o ensino de português para esse alunato foram desenvolvidos nas últimas décadas. Esses trabalhos são resenhados a partir de um resumo dos aspectos principais envolvidos nessa questão do ponto de vista metodológico e teórico, como a busca de um método específico, os processos envolvidos na aquisição do léxico, a fossilização de uma interlíngua precoce e a necessidade de provas de proficiência especiais. Conclui-se ao propor o encaminhamento de algumas questões para futuras investigações.

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