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SUL CARATTERE “CRITICO„ DELLA FILOSOFIA SCOLASTICA: COMUNICAZIONE AL CONGRESSO INTERNAZIONALE TOMISTICO (ROMA - NOVEMBER 1936)

MARIO CASOTTI
Rivista di Filosofia Neo-Scolastica
Vol. 28, No. 6 (NOVEMBRE 1936), pp. 495-500
Stable URL: http://www.jstor.org/stable/43064329
Page Count: 6
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SUL CARATTERE “CRITICO„ DELLA FILOSOFIA SCOLASTICA: COMUNICAZIONE AL CONGRESSO INTERNAZIONALE TOMISTICO (ROMA - NOVEMBER 1936)
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Abstract

L'autore chiarisce in che cosa consiste il carattere critico di una filosofia. Escluso il senso kantiano di critica come giudizio — previo ad ogni altra ricerca filosofica — sul valore della facoltà conoscitiva — ed escluso per la semplice ragione che tale giudizio supporrebbe già dogmaticamente quel valore della conoscenza che dovrebbe appunto dimostrare, — ridotto alle debite proporzioni la critica nel significato lockiano di studio genetico delle conoscenze umane, il Casotti illustra il significato vero della critica. La quale consiste nell' « esplorare successivamente coiranalisi i dati della conoscenza. Partire da ciò che consta di fatto alla coscienza comune e approfondirlo via via fino a disporre nel loro ordine e nel loro valore reciproco tutti i varî elementi della conoscenza ».

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